school
school 来自希腊语 σχολή（scholē），意思是闲暇。
在古希腊人看来，从事战争和搞政治的人是辛苦的，只有"闲暇"的人才有时间读书学习。后来 亚里士多德 和 柏拉图 给青年讲课的地方就被称作 scholē，这个词转成拉丁语 schola，又被英语借去，成了 school。
同源的还有 scholar——指那些有闲暇时间读书、研究、构思以及进行学术讨论的人。
这个词的迁移路线：闲暇 → 讲课的地方 → 学校 → 上学。今天"上学"是一件最不闲暇的事，早起、赶课、考试、排名；而这个词的本义里，学习之所以可能，前提恰恰是你不必去做别的。词义走到了自己的反面。
谁付的这份闲暇
《且听风吟》 里有一句刻薄的话正好接在这里：要诞生真正的艺术，奴隶制度是必不可少的。奴隶耕种、烧饭、划船，市民才能在地中海的阳光下吟诗作赋、埋头数学解析。scholē 是奴隶制的产物——这不是修辞，是字面意义上的：那些人的闲暇，是别人的时间换来的。
我自己也记过一条类似的账。看到一条推说"不是每个中国人都有我这样的运气可以放松学自己想学的东西，读自己想读的书，有时间去思考自己不理解的事"，我当时的反应是：
很感激，之前有这样大把的时间用来学习，用来做无用之事。这个角度看确实是很奢侈，lived like a prince。
"奢侈"这个词用得准。闲暇从来不是默认状态，是一种要有人买单的稀缺品——古代买单的是奴隶，今天买单的可能是家境、时代、运气，或者别人替你扛下的那些事。
也见 晃膀子：为求知而虚度是正当的（拉里一天读八到十小时，靠的是一笔不必工作的钱）、休闲时间不会自动变成享受、可扩展职业把收入与劳动时间分开。
——收入 词语的化石层
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- 晃膀子：为求知而虚度是正当的
顺带一提，拉里干的这件事本来就叫 scholē——school 的词源正是"闲暇"，而希腊人认为只有闲下来的人才谈得上读书。 伊莎贝尔骂他浪费光阴时，骂的其实是学问最初的样子。 至于这份闲暇由谁买单，见 要诞生真正的艺术，奴隶制度是必不可少的。
- 要诞生真正的艺术，奴隶制度是必不可少的
这一点在一个词里留下了化石：school 来自希腊语 σχολή，本义就是 闲暇 。 学校这个词，是从奴隶制供养出来的那段空闲里长出来的。 村上这段话说的不是一个比喻，是字面上的词源。